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培养涉外知识产权高端人才

2019-11-13 12:58:10   人气:2363

人民日报

当今世界,新一轮科技革命和产业转型方兴未艾,知识产权在国家经济社会发展中发挥着越来越重要的战略作用。高水平、高质量、高效益的知识产权是提高创新能力、创新成果产出和发展创新经济的重要支撑,也是衡量国家综合实力和核心竞争力的重要指标。截至2018年底,31个省、自治区、直辖市共有发明专利160.2万件,每万人口拥有11.5件专利。注册的有效商标数量为1.9564亿,平均每5.8个市场实体有一个有效商标。这表明中国已经成为真正的知识产权强国。随着大量中国企业走向国际舞台,我们应着力培养精通外语和国际知识产权管理的高端复合型人才,把握技术创新的动力,为促进国际贸易和国际投资的发展,维护中国企业和国家的利益,更好地参与国际知识产权治理提供强有力的人才支持。

具有涉外知识产权的高端人才应具备以下素质。首先,它具有国际视野,熟悉知识产权的法律原则和国际知识产权规则。我国的知识产权法与国际规则很好地结合在一起,但我们必须认识到,国际知识产权规则是一个庞大的体系。无论是处理涉外知识产权纠纷还是参与国际知识产权治理,仅仅了解与我国知识产权法相关的国际规则是远远不够的。国际知识产权规则不仅包括世界知识产权组织管辖的国际条约,也包括世界贸易组织管辖的国际条约。近年来,世界卫生组织、国际标准化组织、万国邮政联盟、国际电信联盟、世界海关组织和亚太经济合作组织等越来越多的国际组织也颁布了与知识产权有关的国际准则。此外,欧美发达国家的知识产权规则中,“一带一路”参与国家知识产权规则等。,也要求高端涉外知识产权人才理解和掌握。第二,由于知识产权制度涉及许多技术领域,涵盖广泛的经济生活,涉外高端知识产权人才不仅需要熟悉国际知识产权运营管理的具体细节,还需要跟踪和分析全球技术创新趋势,并有能力在跨国经营中进行全球知识产权预警、布局、管理和运营。第三,他们在知识产权方面具有良好的外交谈判能力和商务沟通技巧。拥有涉外知识产权的高端人才不仅要精通法律和外语,还要对相关国家的经济社会发展和风俗文化有透彻的了解。只有具备良好的跨文化沟通和谈判能力,涉外知识产权事务才能进行有效的沟通和谈判。

目前,中国涉外知识产权高端人才缺口较大,远远不能满足中国高质量发展和对外开放的需要。迫切需要整合各方资源,创新人才培养体系和机制,为确保和服务高质量发展和高水平对外开放提供人才支持。培养具有涉外知识产权的高端人才的关键在于转变教育观念,创新教育模式。要改变传统的单纯依靠课堂教学和书本教学的方式,探索注重实践能力的教育教学模式,满足应用型人才、管理型人才和复合型人才的培养需求。依托外语院校,可以整合政府、企业、知识产权律师事务所、海外优质教育机构等多种资源,探索联合办学、定制化的培训模式。改变教学形式,注重实践教学,构建基于英语/双语教学的基础教学平台和具有鲜明国际特色的知识产权专业教育平台,帮助学生拓展国际视野,提高沟通和谈判能力。创新课程体系,实现课程设置的国际化、专业化和实践化。

(陶冬写)

人民日报(2019年10月8日,09)

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